terça-feira, 30 de junho de 2009

Oficina de 4 horas


Neste dia, os cursistas apresentaram teorias em relação aos conteúdos da TP4, acompanhada de uma prática de leitura ou interpretação de textos. Foi Show de bola. Este trabalho envolveu a todos, inclusive as Formadoras Nelci, Liliane e Rita. A tarde passou voando - metaforicamente falando...

quarta-feira, 17 de junho de 2009

Encontro de 16 de junho - 8 horas (Presencial)

CONSTRUINDO SIGNIFICADOS / CONHECIMENTOS DO LEITOR / EM BUSCA DE SIGNIFICADO







Confeccionado o cartaz-propaganda do GESTAR II - Um show de criatividade!!!!







Trabalhando TP4






















sexta-feira, 12 de junho de 2009

Oficina 3

GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS

Encontro – 8 horas:
ORIENTAÇÃO COLETIVA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO – POSTAR NA RCPE – AGENDAR DIA DE VISITA DAS FORMADORAS NA ESCOLA.
1º Apresentação e Mensagem – Apresentação Participantes Fórum
2º Leitura do relatório do Caderno Volante – Professoras Suely Miozzo e Nadir Telegen
3º Nova explicação do uso da RCPE
4º Gênero literário e não literário – Conceito e exemplificação
5º. Tango – Slides e Apresentação de ritmos musicais
6º Avançando na Prática – Escolher um ritmo musical para a produção do seu texto literário – grupos de 4
7º Apresentação das produções no retroprojetor – grupos
8º Explanação do que é uma sequência didática
9º Avançando na Prática: Elaboração de sequências didáticas em duplas – usando a TP3 –Gêneros e Tipos Textuais - junto ao conteúdo programático da 5ª série;
8º Apresentação – Resumo TP3
9º Leitura do Texto 8 – TP3
10º Avançando na Prática – Comprar – Vender – Roubar – Tombar e Alugar – (inter-relação dos gêneros e tipos textuais)
11º Revendo a TP3 – Gêneros e Tipos Textuais
12º Avançando na prática: Sequências Tipológicas – Descrevendo o Gestar
Narrando o Gestar
Dissertando o Gestar
Instruindo para o Gestar
Predizendo o Gestar
13º 14º Mensagem Final: A Fita Azul

Pós – encontro:
1º Para próximo encontro trazer: o TP4 e os cadernos do aluno
2º Trazer o livro didático utilizado em sua escola – 5ª a 8ª séries/ Outros livros de pesquisa...

Tarefa de Casa:
1º Responder o caderno do aluno (AAA3), escolher uma das aulas e desenvolver uma das atividades com seus alunos;
2º Escolher um dos resultados (do aluno) para apresentar no próximo encontro;
3º Postar na RCPE:
1. Sequência Didática
2. Produção Textual – Casa
3. Sequências Tipológicas – Descrição / Narração/ Dissertação/ Preditivo/ Injuntivo.

sexta-feira, 5 de junho de 2009

Hino do GESTAR - Caçador

HINO DO GESTAR II

E.E.B. Calmon : Jucélia – Simonêy- Sandra

O que é essa novidade
Na nossa realidade
Será que veio pra ficar?
Coisa pra levar pra escola
E o conhecimento aprimora
Seu nome e GESTAR.

É preciso ser assim
Vamos praticar até o fim
Nós queremos esse avanço,
Entrar nesse balanço
E o sucesso terá que vir.

Eu não resisto já estou aqui.
A Educação é o meu maior objetivo
Ter sucesso com a língua mãe
É o meu sonho e dos meus amigos.

Tem que ser

Não porque o governo cobra,
Mas é a escola que aprimora
A formação do cidadão
Queremos alunos conscientes
Transformando suas mentes
E o resto eles farão por si

E importante interpretar
Saber ler e comunicar
A linguagem é o passo
E com ela me entrelaço
Nas oficinas do GESTAR.

Atividade - Ritmos musicais -

Atividade desenvolvida pelos professores das unidades escolares do Município de Timbó Grande: E.E.B Machado de Assisa e E.E.B. Serafina Fontana Bonet

PROFESSORES MEMBROS DO GESTAR – CAÇADOR

ADRIANA APARECIDA DENIZ SANCHES
ALESSANDRA BASSO CAVALHEIRO
ANA MARIA DOS SANTOS TEIXEIRA
ANGELA COLUSSI
ANGELA SANTIN MACHADO
CLARICE HAUFFE
DANIELE TRISTAO DE SOUZA
DAYANE APARECIDA EBERT DA SILVA
ELIANE TEREZINHA MOREIRA DOS SANTOS SILVA
ELIZABETE MEIRELES DE OLIVEIRA
FÁTIMA CAUMO RIBEIRO DOS SANTOS
JAQUELINECRISTINA RIZZO
JUCELIA GAN
KELLER CASTILHO PASSOS ANGELI
LESSANDRA CARLA VIOTTO CIMARDI SCHMITZ
LILIANE DA SILVA
LUCIANE DA COSTA CAMPOLIN
LUCIMARA RIBEIRO
LUCIMAR BARZOTTO
MÁRCIO ROBERTO GOES
MARISTELA DE BORTOLI
MARISTELA WALTRICK BRANCO AGOSTINI
MARLISE APARECIDA RECALCATE
MONICA STOLZ
NADIR ZIMMER TELEGEN
NEIDE ALVES DE SOUZA
NELCI DE FÁTIMA PEREIRA METZ
PATRICIA TASCA DI DOMENICO
PAULA GRACIELLE DE MELLO
RITA CÁCIA DA SILVA
RITA SCHUMANN
ROSELENE MARIA RAUEN
ROSETE WEBER DA SILVA FERLIN
ROSILANE TRINDADE
ROSMARI APARECIDA BECKER
SANDRA MARA SANTOS CARNEIRO
SILVANA APARECIDA GOMES
SÍLVIA BARZOTTO DE OLIVEIRA
SIMÔNEY SORAIA SERAFINI
SUELY MIOZZO ESCHER
ULGO GONÇALVES DO AMARAL
VERA IONE TRIZOTTO ANTUNES
VIVIANE CASSIA DE LIMA
ZITA APARECIDA DUARTE TIVES TRAMONTINA

(1º) Encontro presencial 8 horas

Atividade proposta: Retratar-se (Elaborado por aluno da Prof. Adriana Sanches)

1º Apresentação e Mensagem – Charles Chaplin – TUDO DEPENDE DE MIM
2º Ficha de inscrição: Preenchimento completo – acrescentando e-mail para contatos;
3º RCPE – incluir professores/cursistas;
4º Apresentação das Tarefas por escola (o que conseguiram fazer - pelo pouco tempo)
5º Parodiando – HINO GESTAR II: Música a escolher
6º Apresentação das paródias por grupo
7º Votação e escolha da Paródia
8º Estudo dos gêneros textuais - Slides
9º Edital do Concurso – Educação Fiscal na Escola (Gêneros Textuais)
10º Praticando: Gêneros Textuais – por escola (ENVELOPE LETRADO)
11º Apresentação do material TP3 e caderno do aluno
12º Leitura do Texto: Por que a galinha pulou a cerca?
13º Praticando 2: Sorteio VIP - por escola – Produção textual – Gêneros Textuais (livre)
14º Sorteio do caderno volante
15º Encerramento: Mensagem - SYING

Gestar II

Gestar II
Oficina introdutória em 23 de maio de 2009.